Pode parecer estranho, inicialmente, que um Biólogo com Mestrado em Biociências decida fazer um Doutorado em Informática na Educação e escrever um livro que discuta os aspectos envolvidos com o nascimento e a evolução da inteligência e por esta razão, busco realizar uma pequena apresentação, conjunta com esclarecimentos. O desenvolvimento da inteligência é regido concomitantemente por aspectos genéticos, neurológicos e cognitivos. Apresentando a inteligência uma origem genética, associada a poligenes, tem-se que esta fornece a possibilidade de maior, ou menor desenvolvimento de sinapses em determinadas regiões do córtex cerebral. Fisiologicamente nutrido, e com possibilidade de ampliação de contatos sinápticos, o córtex cerebral recebe os estímulos cognitivos que conduzirão a maior ou menor complexidade de determinadas regiões, provendo desta forma, o desenvolvimento da inteligência; esta então vinculada às possibilidades herdadas, aos estímulos ocasionados e ao grau de saudabilidade neuronial para responder a tais estímulos e expressar fenotipicamente aquele potencial gênico citado. Espero que este livro gere mais dúvidas e controvérsias do que respostas, estimulando com isto, outros pesquisadores a também expressarem no papel seus posicionamentos.